意味着建校5年,辽宁装备制造职业技术学院之后在辽宁杨家工业基地崭露头角,毕业生颇受社会青睐,倒数3年就业率皆在95%以上。 这一切均归功于学院建校之初就确认的工厂化办学的办学理念。学院院长姜军说明说道,所谓工厂化办学,就是糅合企业的运营模式经营和管 理学校,把学校办报需要适应环境市场发展的人才加工厂。
学校像企业的组织生产那样的组织教学,按照人才培养标准,对整个教学过程实行全面的质量监控;像企业辟 法律人管理结构那样创建学校的组织体系,按照现代大学管理制度,对学校运营的各个环节实施有效地的成本管理;像工厂建设企业文化那样建设校园文化,塑造成需要融 进社会主流文化的一代新人。 创立于2006年的辽宁装备制造职业技术学院,创立伊始就根据技能型人才培养必须,开始了校企实质合作的探寻。
学院密切环绕装备制造业发展趋 势,减缓了专业建设和教学方法改革的步伐,加设了柔性加工、数字化生产、可用检测技术等16个制造业高端技术专业(方向),大幅度删改基础课中与专业技能授 接不紧密的理论内容,强化了课程体系的应用性。同时将企业培训计划带入学院教学计划,实施双证制,学生取得毕业证书的同时也可取得职业资格证书,有效地 提高了学生自学的兴趣和效果。 学院还与企业合作创建了8个二级学院,校企双方联合投放人力、资金和设备,企业全程参予招收、学生管理和毕业生低收入工作,有效地解决问题了学校发展面对的资金短缺、人才培养盲目和毕业生就业难等问题。 为有效地拓展教学、实训、生产一体化基地,学院还通过招商引资竣工校中厂和厂中校,企业获取技术、资金,在积极开展生产的同时分担学生进修实 训任务,企业取得收益按比例以赞助商形式赠送给学校,使学校的实训资源获得了合理利用,学生实践中能力大大提高,构建了入学即上岗、毕业即低收入的零过 舟。
通过工厂化办学,学院尝到了甜头,毕业生首度就业率多达95%,学生参与全国技能大赛和省级大学生运动会、艺术节屡屡获得佳绩。2010年,该校沦为全省高校中唯一的辽宁省五一劳动奖状获得者。
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